彼尔很认真地研究社会法，很认真地和律师进行准备。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。对于因上学而产生的费用
，这并不是解决问题最好的方法 。因为银根紧缩，被拒绝。彼尔应该利用这个机会，在老师和同学家长的帮助下 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱
。可是 ，彼尔的父母长期失业，在联邦社会法里有一条
，他的机票和饭费，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。彼尔开始利用周末时间打工
，
彼尔的老师知道这事以后
，这笔钱并不是一个大数目 。并向周围的朋友们借钱 。学生有权利申请补助，
他的学校和美国一个学校是友好学校
，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。那就等同于平时的上学 。选择专业等问题 。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。彼尔是个很热心的人
，愿意听从老师的指点 。办事员对很多福利开始从严控制 。他家拿不出这笔钱
。所以他很快就凑齐了这笔钱。有很多人愿意帮助他
，
但彼尔下决心要成行
。甚至奢侈的社会福利 。并且不设上限
。