“暑假时间长 ，上新内容充实的公益文化活动 。打通线上线下阅读渠道 。“一座难求”成常态化现象 。以及聚焦青少年阅读习惯养成，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，展厅实地实训 ，梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，常态化的图书馆公益活动 ，
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、
从书香满溢的图书馆 ，围绕客家文化 、构建起覆盖面广、形式多样的特色活动 ，向游客讲述客家迁徙历程 、阅读存折等系列活动 ，古筝 、文化浸润的优质平台 。练习讲解礼仪 ，报名名额便迅速被抢报一空 。化身生动鲜活的“行走的文化课” 。课程信息一经公众号发布 ，少儿声乐等，再到底蕴厚重的博物馆 ，在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。文化馆 、将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。通过系统化培训 、民俗建筑特色 、成为我市广大青少年暑期新风尚。随处可见亲子共读的身影 。少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，同时通过公众号推送线上好书 、让孩子的假期更有意义 。
芭蕾形体集训 、线上文化展览 ，将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，涵养艺术素养 。剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，开放自习空间 ，孩子在家容易沉迷电子产品，阅读推广 、全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，他们或在阅览室席地而坐 ，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，应急救护等各类活动，中国客家博物馆、”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，
我市各县（市 、这次参加小小讲解员培训 ，科技创客活动 、内容多元的暑期公共文化服务矩阵，这是市文化馆盘活文艺资源 ，帮我们家长解决了孩子托管的难题 。非遗传承 、推出一系列公益普惠 、暑期该馆预计进馆人次约14万 ，
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，我市文博场馆多点发力 ，古典舞身韵集训 、挑选心仪读物；或走进活动现场 ，创意美术、
炎炎夏日，
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑：廖键
审核：张英昊
区）图书馆开展绘本故事会 、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班，
林婉萍 摄
与此同时 ，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，也真正读懂了家乡的过往。一件件文物 、部分图书馆还拓展服务供给 ，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，引导青少年变身文化传播使者 ，通过这次活动 ，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。客家剪纸 、让广大少年儿童在书香浸润、也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。场馆内满是静谧的氛围 。
“以前来博物馆只是看看展品 ，观影有约 ，一处处展厅 ，走进文博场馆研学“充电” ，
暑期以来 ，丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，切实推动优质资源直达基层 。让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，实践体验中度过充实多彩的假期 。可参与的研学实践 。下沉全市各县（市、博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，同比增长125% 。到妙趣横生的文化馆，为青少年搭建起学习实践、点吹管 、我学会了查阅史料 、推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、”剑英图书馆工作人员告诉记者，他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，图书馆既能看书又有活动参加 ，区）图书馆也在此基础上 ，课程涵盖客家竹板歌 、报课名额一席难求 。